歲寒之時(shí)，心亦向暖。好人好事，每天都在發(fā)生，善意之舉，溫暖你我。在網(wǎng)友的共鳴與熱議中，2023年第四季度“中國(guó)好人榜”點(diǎn)贊評(píng)議開(kāi)始了！

經(jīng)過(guò)基層干部群眾舉薦、各地文明辦和相關(guān)單位審核推薦的316人（組）2023年第四季度“中國(guó)好人榜”候選人將通過(guò)中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行事跡展示，接受網(wǎng)友的點(diǎn)贊評(píng)議，郴州有2人（組）被推選為2023年第四季度“中國(guó)好人榜”候選人。此為中央精神文明建設(shè)辦公室網(wǎng)上“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)的環(huán)節(jié)之一，點(diǎn)贊投票時(shí)間將持續(xù)至2024年1月14日。每位網(wǎng)友對(duì)每位候選人只能點(diǎn)贊一次。

每次為好人點(diǎn)贊評(píng)議，都是一次學(xué)習(xí)好人、宣傳好人，發(fā)動(dòng)大家爭(zhēng)當(dāng)好人的好機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家積極參與、廣泛發(fā)動(dòng)，感謝大家的支持！

好人事跡

志愿者10年如一日關(guān)愛(ài)幫扶抗戰(zhàn)老兵

王忠文，男，1974年1月生，中共黨員，湖南省郴州市臨武好人協(xié)會(huì)志愿者。他十年如一日，積極參與“尋找和關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵活動(dòng)”，帶頭尋找抗戰(zhàn)老兵56人，免費(fèi)為抗戰(zhàn)老兵建立個(gè)人檔案，籌集資金60多萬(wàn)元幫扶他們。曾榮獲“湖南雷鋒式志愿者”“湖南好人”等榮譽(yù)。

尋找抗戰(zhàn)老兵 他不遺余力

2013年，王忠文了解到水東鎮(zhèn)的袁玉標(biāo)老人是一名抗戰(zhàn)老兵，受傷留下了殘疾，連正常的農(nóng)事都不能獨(dú)立完成，生活十分清貧。他覺(jué)得不能讓英雄流血流汗又流淚。從這以后，他做出了這樣一個(gè)決定，積極參與“尋找和關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵活動(dòng)”，尋找仍在世的抗戰(zhàn)退伍老兵。

為了尋找抗戰(zhàn)老兵，他踏入邊遠(yuǎn)的山村挨家挨戶(hù)地問(wèn)，一走就是十幾公里，有時(shí)是烈日炎炎，有時(shí)是天寒地凍，有時(shí)是大清早出門(mén)天黑才回家。為了找到散居在全縣的抗戰(zhàn)老兵，他走遍了全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)209個(gè)行政村，行程3000多公里，成為了臨武縣的“活地圖”。通過(guò)不懈的努力，尋找到的老兵的隊(duì)伍壯大到了56個(gè)人，并為每個(gè)抗戰(zhàn)老兵建立了檔案。

為了宣傳抗戰(zhàn)老兵的感人事跡，王忠文多次向縣委、縣政府提出意見(jiàn)和建議，要努力挖掘抗戰(zhàn)老兵的英雄事跡，積極傳承這豐富、寶貴的精神財(cái)富，要把抗戰(zhàn)老兵的事跡讓更多的臨武人知道，讓更多的年輕人知道。

關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵 他勝似親人

2015年9月1日，臨武縣召開(kāi)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年座談會(huì)。通過(guò)大力宣傳抗戰(zhàn)老兵的事跡，臨武縣掀起了關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵的熱潮。王忠文更忙了。他聯(lián)系縣政協(xié)文史委人員收集抗戰(zhàn)老兵的文史資料；聯(lián)系縣人民醫(yī)院為抗戰(zhàn)老兵體檢，建立健康檔案，并承諾免費(fèi)為老兵治療疾??；聯(lián)系志愿者走訪(fǎng)慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵。此舉使抗戰(zhàn)老兵的心靈倍感溫暖，同時(shí)也受到了廣大民眾的高度贊譽(yù)。

找到了老兵們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們其中有些人失去了勞動(dòng)能力，家境貧寒。王忠文就以慈善晚會(huì)形式為老兵籌款，為老兵的生活提供了莫大的支持。

王忠文常常去探望老兵們，為他們做一些力所能及的事。逢年過(guò)節(jié)，志愿者們?yōu)榭箲?zhàn)老兵打掃衛(wèi)生、洗頭、剪頭、剪指甲、包餃子。老人們大多八九十歲的高齡了，聽(tīng)力不好，他便湊近他們的耳朵親切交談。對(duì)逝世的抗戰(zhàn)老兵，他組織志愿者們前去追悼緬懷。老人們經(jīng)常說(shuō)：“他比自己的親兒子還親?！?/p>

“80后”夫妻扎根鄉(xiāng)間 傾心育人十余年

朱細(xì)芬，女，1987年11月出生，湖南省郴州市汝城縣文明鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。李亞?wèn)|，男，1987年9月出生，湖南省郴州市汝城縣文明鄉(xiāng)中心小學(xué)教師。夫妻二人畢業(yè)后來(lái)到汝城縣的大山深處，一扎就是12年。12年來(lái)，夫妻倆堅(jiān)守三尺講臺(tái)，在“半條被子”故事發(fā)生地傾心育桃李。兩人曾榮獲2022年度“感動(dòng)湖南”年度榜樣人物、“湖南好人”等榮譽(yù)。

以愛(ài)為底色做教育 尋求心靈的碰撞

當(dāng)被問(wèn)及為何選擇鄉(xiāng)村教師作為一生的職業(yè)，清秀的朱細(xì)芬沒(méi)有猶豫：“因?yàn)楦赣H。”朱細(xì)芬的父親是一位在鄉(xiāng)村工作了一輩子的教師，帶給很多鄉(xiāng)村孩子改變命運(yùn)的希望。于是，成為一名鄉(xiāng)村教師的夢(mèng)想，從兒時(shí)起，就在她心里扎了根。

同樣的問(wèn)題提給李亞?wèn)|，他憨憨地笑著：“因?yàn)閻?ài)情?！鄙轿餍』锢顏?wèn)|是朱細(xì)芬的大學(xué)同學(xué)，12年前，李亞?wèn)|陪同妻子踏上了“半條被子”故事的發(fā)生地。2017年，夫妻倆被調(diào)到汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué)，剛來(lái)時(shí)，學(xué)校有139名學(xué)生，加上他倆，老師才4人。從學(xué)前班到三年級(jí)，4名老師各帶一個(gè)班。學(xué)校的條件也不好，只有1棟教學(xué)樓，旁邊的住宿樓不通水，電路也有問(wèn)題。

看著簡(jiǎn)陋的學(xué)校，夫妻倆暗暗下了決心：既然來(lái)了，就要把學(xué)校建好、把孩子教好。憑著大學(xué)時(shí)期打下的美術(shù)基礎(chǔ)，夫妻倆一筆一畫(huà)，將學(xué)校的圍墻全部用繪畫(huà)悉心裝點(diǎn)，主題就是紅軍長(zhǎng)征的感人故事，講述初心如磐，講述魚(yú)水情深。

為把學(xué)校建好，夫妻二人沒(méi)少往村里、鎮(zhèn)上跑，一次次爭(zhēng)取資金來(lái)改善學(xué)校的硬件設(shè)施，校園校舍連續(xù)3年提質(zhì)改造，原本高低不平的操場(chǎng)平整了，宿舍樓通了水、電，教室也有了直飲水，樓內(nèi)建了衛(wèi)生間、裝了熱水器，如廁、洗澡的問(wèn)題逐漸解決。

著眼于孩子們成長(zhǎng) 注重鄉(xiāng)村的未來(lái)

最幸福的，不只是硬件條件的改善，還有學(xué)生們的成長(zhǎng)。起初接手時(shí)，夫妻二人發(fā)現(xiàn)第一片小學(xué)的孩子，大多父母常年不在身邊，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。面對(duì)接手的班級(jí)成績(jī)不理想、學(xué)生排斥的情形，朱細(xì)芬和丈夫一起用細(xì)心和耐心打開(kāi)學(xué)生的心門(mén)。學(xué)生接受知識(shí)速度慢，那就耐心多教幾遍；家長(zhǎng)不重視，那就和家長(zhǎng)多溝通；孩子性格內(nèi)向，那就一起做運(yùn)動(dòng)……在耐心的陪伴和鼓勵(lì)下，孩子們?nèi)找骈_(kāi)朗起來(lái)，學(xué)習(xí)能力也漸漸提升。一年下來(lái)，夫妻倆的方法取得了很大效果，班級(jí)的考試成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)到在片區(qū)16所小學(xué)中排名第一。

2020年9月，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到第一片小學(xué)，勉勵(lì)學(xué)生們傳承紅色基因，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

這個(gè)場(chǎng)景，讓李亞?wèn)|感覺(jué)很幸福，同時(shí)，作為一名鄉(xiāng)村教師，他感覺(jué)肩上的擔(dān)子沉甸甸的。對(duì)于已經(jīng)是第一片小學(xué)校長(zhǎng)的朱細(xì)芬來(lái)說(shuō)，壓力和責(zé)任就更大一些。這幾年，隨著學(xué)校建設(shè)越來(lái)越好，不少家長(zhǎng)會(huì)慕名把孩子送來(lái)。“家長(zhǎng)信任我們，把孩子交給我們，我們就不能辜負(fù)這份信任。”

如今，學(xué)校的10名年輕教師，平均年齡僅20多歲。如何幫助年輕教師盡快理解教育的內(nèi)涵、教育的真諦，進(jìn)而愛(ài)上教育、愛(ài)上教師職業(yè)，讓這些年輕人有干勁、有價(jià)值感、有幸福感，留得下、干得好，是朱細(xì)芬最常思考的問(wèn)題。

“好好做一名鄉(xiāng)村教師，不僅要將其當(dāng)做一個(gè)職業(yè)，更當(dāng)做一份事業(yè)；好好做一名鄉(xiāng)村教師，不僅出于奉獻(xiàn)，也因?yàn)闊釔?ài)；好好做一名鄉(xiāng)村教師，不僅要著眼于當(dāng)前孩子們的成長(zhǎng)，更注目于廣袤鄉(xiāng)村的未來(lái)……”朱細(xì)芬和李亞?wèn)|說(shuō)，這不僅是他倆的心聲，也是將青春奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育的廣大鄉(xiāng)村教師的寫(xiě)照。

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