“進(jìn)入高三后，相比之前學(xué)習(xí)壓力增加了不少，但在彭老師的音樂(lè)課上，她風(fēng)趣幽默、旁征博引的教學(xué)風(fēng)格不僅讓我的學(xué)習(xí)壓力得到了緩解，還讓我在輕松氛圍中學(xué)到了更多的知識(shí)，我非常喜歡上彭老師的課?！?月8日下午，記者來(lái)到桂陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校時(shí)，獲得2024年湖南省“學(xué)習(xí)型家庭”榮譽(yù)的彭桂蘭老師剛剛上完一節(jié)音樂(lè)課，聽(tīng)完彭老師講課的學(xué)生鄭文鋒如是說(shuō)。

彭桂蘭和丈夫李珍文都是桂陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的老師，兩人平時(shí)最大的興趣愛(ài)好就是讀書。他們認(rèn)為讀書既能為家庭帶來(lái)快樂(lè)，也能為家庭成員的學(xué)習(xí)和工作提供動(dòng)力。

“我和丈夫李珍文按照需求和內(nèi)容先后購(gòu)買了1000多冊(cè)圖書，包括國(guó)學(xué)經(jīng)典、兒童讀物、中外名著、倫理哲學(xué)、文學(xué)歷史等方面，盡量滿足全家人的閱讀需求?！迸砉鹛m談起讀書，眉飛色舞。

在配備了足夠多的圖書的同時(shí)，彭桂蘭還堅(jiān)持在家庭中樹(shù)立好學(xué)的家風(fēng)，鼓勵(lì)孩子勤于讀書和學(xué)習(xí)，用讀書來(lái)提升自身素質(zhì)。彭桂蘭告訴記者，她們家每個(gè)月都會(huì)通過(guò)微信視頻電話召開(kāi)一次線上家庭會(huì)議，聽(tīng)聽(tīng)大家的學(xué)習(xí)情況，談?wù)劷窈蟮膶W(xué)習(xí)打算。同時(shí)，他們要求除了搞好自己的專業(yè)學(xué)習(xí)外，每人每月至少要認(rèn)真閱讀3本書?！拔覀兺ㄟ^(guò)家庭會(huì)議的形式來(lái)交流讀書的心得與體會(huì)，既能夠解決閱讀中產(chǎn)生的困惑，也能夠分享自己在閱讀中學(xué)到的新知識(shí)，讓孩子從中獲得成就感，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?！迸砉鹛m說(shuō)。

除了積極鼓勵(lì)孩子們讀書和學(xué)習(xí)，彭桂蘭和丈夫還為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)激勵(lì)計(jì)劃，鼓勵(lì)孩子們將閱讀中學(xué)到的各種知識(shí)、好的行為習(xí)慣融入自身。“我們給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了家庭比賽和學(xué)習(xí)激勵(lì)計(jì)劃等，全家大小一起比賽，通過(guò)家長(zhǎng)的帶頭作用，引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，從而讓他們形成良好的行為習(xí)慣。”李珍文告訴記者，在他們悉心培養(yǎng)下，大女兒李冰成功考取了哈爾濱工程大學(xué)的博士生，小兒子李沐澍也獲評(píng)“長(zhǎng)沙市公益小天使”稱號(hào)。

彭桂蘭一家人熱愛(ài)學(xué)習(xí)的佳話在街坊鄰居和單位同事中廣為傳播。鄰居、同事和親戚朋友紛紛請(qǐng)教他們?nèi)绾卧诩彝ブ信囵B(yǎng)出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，彭桂蘭熱心地為他們一一提出建議?！拔艺J(rèn)為要在家庭中培養(yǎng)出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，主要要做到四個(gè)方面，一是要在家庭中營(yíng)造書香氛圍，家長(zhǎng)要以身作則、帶頭學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子多逛圖書館，多讀書、多思考。二是要通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如在假期帶孩子們出門游玩的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子們了解當(dāng)?shù)氐牡乩碇R(shí)和人文風(fēng)貌等，增加他們的知識(shí)積累。三是要積極分享，鼓勵(lì)孩子把自己在閱讀中獲得的知識(shí)和遇到的困惑都分享出來(lái)，引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。四是要積極引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣，通過(guò)打分激勵(lì)的方式，引導(dǎo)孩子形成好習(xí)慣并堅(jiān)持下去。”

“著名作家謝冕曾說(shuō)過(guò)，讀書人是幸福人。我對(duì)這句話非常認(rèn)同，因?yàn)樽x書人除了擁有現(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚、豐富的世界?！迸砉鹛m笑著說(shuō)。